대치동 현장과 교육심리학 이론이 함께 말하는,선행학습에 대한 6가지 핵심 질문 시리즈 네 번째 담론: 공부 잘하는 아이와 그렇지 않은 아이, 진짜 차이는 뭔가메타인지 이론으로 본 학업 성취 격차의 실제 원인머리 차이인가, 다른 무언가인가학부모 상담에서 가장 조심스럽게 꺼내야 하는 주제 중 하나가 바로 이것입니다."우리 아이는 머리가 좋은 편이 아닌게 아닐까요?" 비슷한 환경에서 비슷한 시간을 공부했는데 성적 차이가 좁혀지지 않으면, 결국 능력의 차이로 귀결짓고 싶어지는 것이 인지상정입니다. 그러나 대치동에서 다양한 학업 수준의 학생들을 장기간 지도해온 경험에서 반복적으로 확인하게 되는 사실은, 상위권 학생과 중하위권 학생의 결정적 차이가 지능이나 선천적 능력에 있지 않은 경우가 훨씬 많다는 것입니다.오히..